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机构设置
机构设置
下设语文教研室、数学教研室、体育教研室。
岗位职能
部主任岗位职责
1、全面主持本系教学、科研、培训和行政管理工作。
2、负责基础课部的机构建设与人员的聘任、管理、考核与相应奖惩。
3、负责组织完成学院下达的《责任目标书》和《精神文明建设责任书》规定的各项指标任务。
4、制定并组织实施部年度工作计划。
5、负责组织全院学历班基础课教学和有关短期培训工作，指导、检查本部按照教学计划组织各项教学活动，组织开展教学督导与评估工作；指导、检查教研室主任开展教研活动，并组织本部教研室考核与评估工作。
6、负责组织学院下达的培训项目的实施和本部新培训项目的开发，学院批准立项后，负责组织实施培训。
7、组织拟定并审核本部的各类教学文件、科研项目申报、实训室建设规划和教学设备购置、教材编写计划。
8、配合学院相关部门组织承担全院性形势政策和人文教育等选修课；协助组织大学生心理健康教育与咨询工作。
9、拟定本部师资队伍建设规划。组织并协助实施本部的教师进修、培训计划；落实教师业务培训、考核与评估工作。
10、根据有关国际、国内法规的要求和学院发展规划，提出本部教学改革的建议。
11、负责学院体育运动队等相关队伍的组建、训练和各类比赛。
12、指导、检查教研室做好文件资料管理及质量记录工作。
13、负责申报各类经费的年度使用预算，并合规高效地管理和使用学院划拨的各项经费。
14、负责本部质量意识的教育和质量责任的分解与落实，确保质量体系文件在本部门的贯彻落实。对本部实际或潜在的不合格采取纠正和预防措施。
副主任岗位职责
在部主管领导的直接领导和学校教务处的指导下，负责本部的各项教学管理与分管行政工作，具体工作职责包括：
一、制定本部教学管理文件
1.组织制定与修订本部课程计划。
2.组织制定与修订本部课程标准。
3.组织制定本部教学管理文件。
二、进行本部教学运行管理
1.组织制定本部各学期教学工作计划，确定任课教师，遴选使用教材;
2.落实本部各门课程的教学工作，负责本部教师请假、调课等教学秩序维持及日常管理工作;
3.布置教学任务，审定开课教师名单，督促检查开新课教师的试讲工作和教学各环节的落实情况;
4.组织制定教学实践规划，主持审定教学实践内容和教学实践有关技术文件，检查实践教学措施和效果;
5.督促检查做好教师工作量计算，统计和上报等日常教务工作;
三、组织本部教学建设
1.组织本部学科专业建设、课程建设、教材建设和实验室建设等。
2.协助部主任做好本部教师队伍的建设工作，尤其是青年教师教学素质提高的工作。
四、开展教学研究和教学质量监控
1.组织开展本部教学研究、教学改革和教学经验交流等工作。
2.组织开展本部的日常教学检查及教学质量监控，制定本部教学工作规程及各项评估指标体系，负责部内教学质量的评估工作，每学期期中、期末检查教学计划、教学大纲的执行情况。
3.组织开展本部的教师教学工作考核。
五、开展本部教学改革
在国家、市及学校有关方针、政策指导下，积极开展教学改革，认真扎实地进行教学改革实验和研究。
六、负责组织本部的科研工作，积极进行科研、教研立项，管理各项科研工作。
七、做好联系教研室工作。
八、负责处理和完成部主任及学院交办的其他工作。
教研室工作职责
1、组织教学计划的执行、选编教材、拟定教学大纲、编写教案，开展教学改革、课程建设和教学方法的研究，落实与监督本教研室教学任务的实施，组织课堂教学及教学质量检查、评价等工作。
2、组织本教研室的工作计划，积极开展科研，学术活动，不断提高教师学术水平和科研能力。
3、组织本教研室教师培训、培养工作。对教研室的梯队建设有权向部门领导提出计划或建议。
4、组织对本教研室成员进行考核（包括政治思想、教学质量、科研成果、学术水平、工作作风和工作态度等），完成基层考核工作。
5、教研室工作中的重大问题，应提交教研室会议讨论，或及时呈报部门领导加以解决。
6、完成领导交办的其他工作。
教研室主任职责
教研室是重要的教学管理组织，教研室主任在课部主任领导下工作，其主要职责如下：
1、在部门正、副主任的指导下，负责本教研室的教学及日常管理工作。
2、组织制订和实施本教研室各专业的教学计划、课程大纲、专业建设规划。
3、督促和指导本教研室教师拟定授课计划，经常检查教师的备课、讲课、教学进度、批改作业情况等日常教学工作，要及时发现问题和解决问题。
4、制定好本教研室各专业学生的实验、实习、设计等实践环节的计划，并按计划组织实施。
5、搞好实验实训室的建设和管理工作。
6、组织本教研室的教师加强业务学习，积极开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。
7、组织征订和编写各门课程的教材，发放和收集有关的教学资料，初审教师的教学工作量。
8、加强师资队伍的建设，提出人才聘任和培养计划，实施对拟聘教师和新教师的教学审定，安排好新教师的“传、帮、带”工作。
9、注意在抓好本教研室教师的教学质量的同时，重视教师职业道德的培养。
10、完成学院及部门领导布置的其它工作。